在南磨房乡政府与北京工业大学文法学部社会工作系的精心筹划和组织下，南磨房地区百余名中小学生分四批走进北工大，与专家教授面对面交流，近距离感受科学的神奇与魅力，从小在心中埋下学科学、爱科学的种子，立志科技报国。

10月13日下午，北京市陈经纶学校崇实分校五年级学生50余人到北京工业大学城建学部地震研究所和文法学部社会工作系团体治疗实验室参观研学，由此拉开了“跟着教授学科学”南磨房地区青少年走进北工大参观研学系列活动的序幕。

第一批研学学生参观了城建学部地震研究所。研学活动分为三个部分，分别是地震安全工程科普长廊参观、地震安全工程知识讲座和逃生VR游戏体验。

首先，地震研究所的防震工程专家王利辉教授带领学生们参观了地震安全工程知识宣传长廊，介绍北京工业大学参与设计的桥梁抗震、矩形柱抗震等抗震工程的成果，通过生动有趣的讲解和案例分析，向同学们介绍地震工程的基本概念和日常生活相关的应用。

接着，王教授带着同学们进入防震讲座小课堂。同学们有机会了解到地震发生时对基础建筑的破坏原理、地震安全工程的种类和基础概念、防震避险自救互救的要点等相关地震常识。课堂上，同学们深切感受到地震给人们带来的灾害性和防震工程的重要作用，了解到地震工程的科学原理和应用，在场学生认真倾听、积极提问、及时记录、踊跃发言。

在最后的开放性体验活动中，师生一起观看了3D地震宣传片，真切感受了地震给人类带来的巨大灾难，深刻体会了防震减灾工程的重要意义。在场的助理老师给同学们讲解地震中可以利用哪些安全的建筑结构进行防御避险，以及地震逃生的正确顺序。每一个同学都热烈参与到VR逃生的游戏体验中。游戏体验为同学们提供了一个全面了解防震建筑知识、逃生知识的机会，提升他们的在地震中正确进行自我防护的能力。

兴趣是最好的老师，科学兴趣是科学素养形成的动力源泉。要培养学生的科学素养，就必须将科学兴趣的激发作为切入点，呵护学生与生俱来的好奇心与求知欲，进而将这种好奇心转化为科学兴趣，进而激活科学兴趣，使之真正发挥学习的动力。此次“跟着教授学科学”的活动中，王教授用细致的讲解和生动的语言拓宽了同学们关于地震知识的科学视野，用游戏体验活动增强了他们对防震工程知识的兴趣，培养了他们正确的灾难逃生意识，为将来的科学研究和地震防震事业种下了宝贵的种子。

摄影/撰稿：王喆

文法学部社会工作系

2023年10月13日