姓名 郑娟

办公电话/联系方式：(010)-67396386

电子邮箱：zhengjuan@bjut.edu.cn

通讯地址：北京工业大学人文楼437办公室

研究方向

工程教育、研究生教育、教育管理

个人简介

郑娟，女，1981年出生，北京工业大学文法学部高等教育研究院教师，中共党员，副研究员，硕士研究生导师。2015年获清华大学公共管理博士学位，本科、硕士和博士曾就读于清华大学电机系、人文学院和教育研究院。主要研究方向为工程教育、研究生教育与教育管理。主讲教育学硕士课程《工程教育原理》和教育硕士课程《科学-人文综合素养》。主持过教育部人文社科、北京社科基金等多项科研项目，在《高等工程教育研究》等CSSCI刊物上发表多篇论文。

学术兼职

北京市朝阳区青少年社会工作协会，理事，2021—2026年

课程教学

本科生课程：《职业生涯规划》

研究生课程：《工程教育原理》、《科学-人文综合素养》

科研项目

1.北京社科基金重点项目，在京高校企业导师制研究，2021-2022，主持

2.教育部人文社科项目：基于“中国制造2025”的工科博士生产学协同培养机制研究，2016-2021，主持

3.北京社科基金项目：首都高校卓越工程师计划的效果评估、影响因素分析与对策建议研究，2015-2018，主持

4.北京市教委社科项目：京津冀协同发展的人才需求与首都高校卓越工程师培养对策研究，2017-2019，主持

荣誉及奖励

1.2016年获得“北京工业大学第十期青年教师教学能力培训”优秀学员

主要论文及著作

1.独著，《跨界联合：工科博士生培养模式新探索》，社会科学文献出版社，2017年12月，专著

2.第一作者，《英国工程教育专业认证与工程师职业资格衔接机制研究》，中国大学教学，2017年2月，CSSCI期刊论文

3.第一作者，《利益相关者视角下的MIT创业生态系统研究》，高等工程教育研究，2017年10月，CSSCI期刊论文

4.第一作者，《区域产业特色的众创空间现状与特征研究》，北京联合大学学报（人文社会科学版），2017年10月，CSSCI期刊论文

5.第二作者，《我国工科博士生培养模式改革及其效果分析》，高等工程教育研究，2016年4月，CSSCI期刊论文

6.第三作者，《高校与工程院所联合培养博士生的组织文化冲突分析》，研究生教育研究，2015年8月，CSSCI期刊论文

7.第三作者，《高校与工程研究院所联合培养博士生模式研究》，大学（研究版），2017年8月，论文